一、基本情况

病原生物学教研室于2005年由原医学微生物学与免疫学教研室的医学微生物学部分和人体寄生虫学教研室合并成立。经过多年发展，教研室已成为集教学、科研、人才培养于一体的综合性科室。教研室秉承“以学生为中心”的教学理念，致力于培养具有扎实理论基础和实践能力的医学及相关专业人才。

二、师资队伍

教研室拥有一支高素质、专业化的师资队伍。现有教师12人，其中教授5人、副教授3人、讲师4人，全部具有博士学位。1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，1人获评为泰山学者青年专家，博士生导师1人，硕士生导师8人。

三、教育教学

教研室主讲《病原生物学》、《医学微生物学》、《微生物学与免疫学》等课程。承担着我校临床医学等11个本科专业以及留学生、硕士研究生的专业课、专业基础课及选修课的教学任务。教研室注重教材建设和教学改革，近年来参与编写教材22部，其中副主编科学出版社的《医学寄生虫学》和北京大学医学出版社的《医学微生物学》等国家级规划教材。教研室积极进行教学改革研究，近年来获得5项省级和多项校级教学改革研究项目，发表教学论文30余篇，获山东省医学会医学教育专业委员会优秀论文一等奖1项，二等奖、三等奖7项，为推动课程教学改革和提高教学质量奠定了坚实基础。教研室注重课程思政育人工作，主干课程病原生物学、医学微生物学均为校级课程思政示范课程，教学团队获评校级课程思政优秀教师团队。

四、科学研究

教研室以服务“健康中国”为出发点，立足自身专业特长，有组织地开展科学研究。教研室的研究方向涵盖了幽门螺杆菌的致病机制与防治、肠道微生物与健康、血吸虫致病、检查与防治、细菌耐药机制与应对、病毒抗体与疫苗以及生殖免疫等多个领域。教研室拥有2支山东省高等学校青创科技团队——胃肠道微生物与健康创新团队和病原微生物与感染创新团队，近年来承担国家“863”子课题2项、国家自然科学基金11项、山东省自然科学基金15项，累计经费1000余万元，在国内外高水平研究期刊上发表学术论文100余篇，研究成果获山东省医学科技奖1项，教育厅高等学校优秀科研成果奖2项，1人获评烟台市创新驱动先进个人。

五、人才培养

教研室注重学生创新能力的培养，通过科研促教学的方式，近5年指导大学生科技创新项目60余项，其中国家级9项、省级16项，有力支撑了大学生创新思维和科研能力的培养。教研室还与国家疾病预防控制中心、南京医科大学、山东大学等多个高校建立了合作关系，为在读博士生、硕士生提供了广阔的学术交流和科研合作平台。目前，教研室在读博士生、硕士生共有30人，在研究生培养上取得显著成绩，多名研究生获评山东省优秀毕业生。