滨州医学院基础医学院前身为始建于1971年10月的青岛医学院医教部，1987年4月设立为医学专业一系，1996年7月改称基础教学部，2004年8月改称基础医学系，2006年10月改称基础学院，2014年6月更名为基础医学院。

发展思路  学院在学校党委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守为党育人、为国育才的初心使命，聚焦立德树人根本任务，按照“教学中心、科研重点、人才兴院、质量立院、成果强院”的发展思路，深化改革，守正创新，强化党建引领，以高质量党建赋能学院高质量发展，积极开创党建和业务发展双融双促新局面。

机构设置  学院是承担学校各专业基础医学课程教学、科学研究、研究生培养及学科建设的二级学院，下设办公室、教学工作办公室、科学技术办公室、研究生工作办公室、团委等5个职能科室,物理学教研室、人体解剖学教研室、组织学与胚胎学教研室、生理学教研室、生物化学与分子生物学教研室、病原生物学教研室、免疫学教研室、病理学教研室、病理生理学教研室、医学概论教研室、药理学教研室、医学遗传学与细胞生物学教研室等12个教研室，基础医学实验教学中心（设物理学实验室、人体解剖学实验室、形态学实验室、机能学实验室、生物化学与分子生物学实验室、病原生物学与免疫学实验室、医学遗传学与细胞生物学实验室等7个教学实验室）1个。

师资队伍  学院现有教职工182人，其中专任教师145人，教授职称35人，副教授职称62人，博士117人，博士占比80.7%；全国优秀教师2人，教育部新世纪优秀人才3人，享受国务院特贴专家3人；“泰山学者”特聘教授3人，“泰山学者”青年专家2人，山东省有突出贡献的中青年专家2人，山东省优秀科技工作者1人，山东省优秀教师3人，省级教学名师5人；山东省黄大年式教师团队1个，省级教学团队1个，山东省高等学校青年创新团队11个，山东省五一劳动奖章获得者1人，山东省三八红旗手3人，第二党支部获批山东省第三批新时代高校党建工作样板党支部。

教育教学  学院承担全校33个本科专业方向的基础医学课程教学任务。近五年，获批国家级一流本科课程3门，山东省一流本科课程12门，山东省课程思政示范课程3门，山东省双语教学示范课程1门；获全国优秀教材奖1项，山东省普通高等教育一流本科教材2部，省部级教学成果奖4项，省部级教学改革项目立项14项；1人获第五届全国高校青年教师教学竞赛二等奖，1人获第二届全国高校教师教学创新大赛二等奖，1人获第三届全国高校教师教学创新大赛二等奖，获省级教学竞赛获奖35人次。学院拥有基础医学省级实验教学中心1个、山东省社会科学普及教育基地1个。

科学研究  面向国家重大需求，学院凝练形成肿瘤发生机制与干预、代谢性疾病发生机制与干预研究、组织损伤修复与再生医学、病原生物感染致病机制及精准诊断、神经精神疾病基础研究等五大具有鲜明特色的研究方向，开展有组织的科学研究、创新性科学研究和转化医学研究。近5年，承担国家自然科学基金27项（其中国家自然科学基金原创探索计划项目1项）、省部级课题70项，纵向科研经费5000余万；荣获省部级科研成果奖励11项，省高校优秀科研成果奖5项；发表SCI论文305篇，中科院1区论文19篇，2区论文79篇，在Nature、Nature communications、Cancer research、Haematologica、Cell reports 等权威杂志连续发表高水平文章；授权专利25项。注重学术交流，学院先后承办泰山学术论坛3期,举办学术年会4期等。

学科建设  学院拥有硕士学位授权一级学科2个，二级学科授权点7个，基础医学顺利通过教育部硕士学位授权点合格评估，连续五年均保持在“软科中国最好学科排名”前50%。学院拥有3个省级重点学科，1个山东省工程研究中心，1个山东省高校工程研究中心，1个山东省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心，1个山东省高等学校特色实验室，1个山东省高等学校国际合作联合实验室，5个厅局级重点实验室等。

人才培养  学院始终坚持以人才培养为中心，现有全日制在校硕士研究生137名，已毕业博士研究生5名（联合培养）、硕士研究生259名，博士升学率达30%。22人获省级荣誉称号、35人获国家、校长奖学金。研究生培养质量得到了用人单位的充分肯定和社会各界的广泛赞誉，打造了“作风朴实、基础扎实、工作踏实”的毕业生品牌。

征程波澜壮阔，初心历久弥坚。基础医学院将继续贯彻落实以新理念谋划医学发展、以新定位推进医学教育发展、以新内涵强化医学生培养、以新医科统领医学教育创新的“四新”引领医学教育创新发展的总要求，凝心聚力、锐意进取，努力开创学院高质量发展的新局面。

                               （数据更新：2024年9月）