新生入学教育丨基础医学院开展2024级研究生“开学第一课”
发布日期:2024-09-12 来源:泮红飞  作者:  供稿审核人:  责任编辑:  浏览次数:81 

时维九月,丹桂飘香。为帮助基础医学院研究生新生尽快了解和适应学院教学科研环境,明确学习目标,端正学习态度顺利开启研究生阶段的学术探索之旅,9月12日上午,基础医学院在实验楼B310开展了2024级研究生新生“开学第一课”。学院副院长吴玉龙、巩永凤,研究生工作办公室主任王亮,学院办公室副主任泮红飞及全体2024级研究生新生等50余人参加了会议。会议由吴玉龙主持。

会上,吴玉龙首先代表学院向2024级新同学加入基础医学院大家庭表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺。而后,提出五点希望:一是希望同学们‌保持好奇心与求知欲。研究生阶段,不仅要学习课程,更重要的是要学会学习的方法,好奇是推动探索未知的源动力。二是希望同学们‌培养批判性思维。在学术研究中,学会质疑,学会批判性地分析问题,才能促进知识的创新与发展。三是希望同学们‌注重团队合作。科研需要团队协作,合作才能碰撞出智慧。学会倾听,学会合作,团队的力量远远超过个人的努力。四是希望同学们注意‌时间管理与自我管理。研究生生活相对自由,但这也意味着同学们需要有更强的自我管理能力。合理规划时间,平衡学习、研究与个人生活,是实现全面发展的重要基石。五是希望同学们‌保持身心健康。良好的身体状态是高效学习和研究的保障。适时放松,保持良好的身体状态才能更好地应对挑战和机遇,实现个人发展和学术成就。

巩永凤对研究生提出如下要求:一要胸怀家国,勇担使命。当前我国科技领域面临诸多“卡脖子”问题,希望同学们坚定理想信念,积极响应时代号召,肩负起实现高水平科技自立自强的使命,争做新时代拔尖创新人才。二要勤奋钻研,扎实前行。在信息化时代,知识获取更加高效便捷,希望同学们珍惜宝贵时光,多阅读权威著作与经典文献,逐步构建自身的知识体系和能力框架。三要积极交流,合作共进。学术交流是获取知识、激发新思想的重要途径,希望同学们踊跃参与学术互动与合作,提升在学科前沿领域开展科学研究的起点和创新能力。

研究生新生入学教育是加强研究生思想政治教育工作的重要环节,是落实立德树人根本任务的重要举措。后续学院还将开展实地参观校史馆、生命科学健康馆、学院文化、各科研平台,研究生培养方案解读、学科前沿讲座、学术道德与规范教育、实验室安全培训、研究生职业生涯规划、心理健康与安全教育、导师谈心谈话、学长学习经验交流等一系列丰富多彩的新生入学教育活动,进一步加深新生对学校、对专业、对研究生生活的了解,助力新生以昂扬饱满的精神状态开启新研途。


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