10月28日，2022年基础医学院中青年教师实验技能竞赛第二场（机能组），在教学科研楼A403举行，学院领导、生理学、药理学、病理生理学教研室和机能学实验室的教师出席了本次比赛。

  比赛分为实验理论讲授和操作两部分，理论讲授从参赛备选项目中抽取一项，进行实验目的、原理、步骤的讲解；操作环节进行BL-422i生物信号采集处理系统的实验项目操作，从仪器连接、软件应用及新项目开发等方面进行展示。8位参赛教师在比赛中充分展现了实验教学带教风采及扎实的基本功，教学内容熟练，仪器操作娴熟，先进教育教学技术灵活运用，并能将课程思政、医学人文、科研前沿在实验课堂有机融入，引导学生理论-实验-临床有机结合。 

  本次竞赛充分调动了中青年教师开展实验教学改革的积极性，展现了老师们的教学风采，同时也查找了不足，对实验教学的重要性有了更深层的认识，以赛促教、以赛促学、以赛促改，不断提升机能学实验的教学水平。