为深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,认真落实胡锦涛总书记关于把“以人为本、执政为民”贯彻落实到党和国家全部工作中的要求,根据省纪委、省委组织部、省委宣传部《关于在全省党员领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的意见》(鲁纪发〔2011〕6号)和省委高校工委部署,按照学校《关于在全校党员领导干部中开展“以人为本、执政为民”教育活动的实施意见》通知要求,结合我院实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想
开展“以人为本、执政为民”教育活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把实现好、维护好、发展好广大师生医护员工根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。以学校和学院开展的“创先争优,争做科教兴鲁先锋”活动为结合点,着力解决学院实际工作和干部队伍中存在的违背党的性质和宗旨、师生医护员工反映强烈的突出问题,加强党的性质和宗旨教育、科学发展观教育以及责任意识、公仆意识、服务意识教育,引导党员干部牢固树立群众观点、坚持党的群众路线,做到思想上尊重师生医护员工、感情上贴近师生医护员工、工作上依靠师生医护员工,为确保学校和学院“十二五”规划开好局、起好步,提供强有力的政治和纪律保证。
二、目标要求
开展此 主题教育活动,要紧密联系学院党员干部的思想和工作实际,引导党员干部特别是各级领导干部切实增强“六个意识”,重点解决“四个问题”:
一是加强党性锻炼,增强宗旨意识。牢固树立群众观念,把师生医护员工需要作为第一选择,把师生医护员工满意作为第一标准。高度关注师生医护员工意愿、情绪和利益,公正、合理、及时、有效地解决好师生医护员工的利益诉求。真正把师生医护员工的安危冷暖挂在心上,认真解决涉及师生医护员工根本利益的问题,努力为广大师生医护员工排忧解难。
二是坚持科学发展,增强实干意识。引导党员干部深刻理解科学发展观的核心是以人为本。坚持一切从学校实际出发,尊重客观规律,立足当前、着眼长远,积极进取、量力而行,察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效。增强服务意识,效率意识,立说立做,真抓实干,使广大师生医护员工更多更好地分享学校改革发展的成果。
三是树立正确权力观,增强责任意识。引导党员干部正确理解权力就是责任、领导就是服务,把师生医护员工利益想在决策之前,充分考虑师生医护员工的承受能力。牢记肩上的重任和使命,切实增强责任感、紧迫感和压力感,勇于干事,敢于担当,以对党、对人民高度负责的态度,兢兢业业完成组织上交付的工作任务。
四是加强作风修养,增强廉洁意识。党员领导干部要讲党性、重品行、作表率,做到自重、自省、自警、自励。要自觉遵守《廉政准则》和党员领导干部廉洁从政的各项规定,认真落实领导干部报告个人有关事项和对配偶子女均移居国(境)外国家工作人员加强管理的规定,管住自己,管好亲属和身边工作人员。要注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
五是拓宽监督渠道,增强民主意识。认真落实师生医护员工的知情权、参与权、表达权、监督权,凡是与师生医护员工利益密切相关的重要决策、重大项目和敏感事项,都要充分发扬民主、集思广益,认真征求师生医护员工意见。把师生医护员工利益需求体现到实施决策的全过程。认真落实《关于党的基层组织实行党务公开的意见》,积极推进党的基层组织党务公开工作。继续推进校务公开,保证权力在阳光下运行。重视包括舆论监督在内的社会监督,加强对反腐倡廉舆情特别是网络信息的收集、研判和处置,充分发挥广大师生医护员工的监督作用。
六是坚持依法治校,增强法治意识。强化法律法规政策知识培训,督促全校党员干部认真学习法律法规和政策规定,提高法律素养,严格依照法律规定的权限和程序行使权力、开展工作,防止权力滥用。坚持“依法治校”, 提高依法办事能力,把严格依法、按政策办事贯穿于工作各个环节,正确处理各种问题,做到严格、规范、公正,保证法律法规和政策规定得到正确实施。
要重点解决以下四个方面的重点问题:一是群众观念淡薄,不尊重师生医护员工,态度生硬,方法简单;二是决策脱离实际,不顾师生医护员工意愿,不考虑师生医护员工的切身利益;三是作风不扎实,服务意识不强,效率低下,办事拖拉,推诿扯皮;四是以权谋私,在招生、入党、奖贷助勤、评优评先、职称评定、津贴发放、教工考核等工作中,违反规定,搞暗箱操作,谋取不正当利益。
三、主要措施和方法步骤
开展“以人为本、执政为民”教育活动,要深入学习贯彻中央、省委、省纪委和省委高校工委有关文件精神,以正面教育、自我教育为主,紧密联系党员干部队伍思想、工作实际和存在的突出问题,制定措施、抓好整改,务求实效。整个教育活动分为学习提高、查摆问题、整改提升三个阶段进行。
(一)学习提高阶段(5月6日-8月31日)
一是认真学习有关文件。采取全面学习、集中学习、自学、专题讲座、座谈交流、理论研讨等多种形式方法,增强学习讨论的效果。深入学习中国特色社会主义理论体系、深入学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神,深入学习胡锦涛总书记、贺国强同志在十七届中央纪委六 全会上的重要讲话和工作报告,学习省纪委九届七 全会文件和全省教育系统党风廉政建设工作会议精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《以人为本、执政为民教育读本》。学院两级理论学习中心组将结合建党九十周年,组织全体党员干部重温入党誓词,于七月初组织开展一 “以人为本、执政为民”专题学习活动。
二是领导干部讲党课。结合建党九十周年,学院党委书记林振涛将以 “以人为本、执政为民”为主题,针对党员干部在作风建设方面存在的问题,于六月份对基础学院党员干部和六月底针对毕业生党员各讲一 廉政党课;学院院长、党委副书记金昌洙将针对教师党员干部、党委副书记李长城将针对学生党员干部讲一 廉政党课。廉政党课将紧密结合胡锦涛总书记指出的五个方面突出问题,紧密联系当前改革发展稳定实际、反腐倡廉工作实际和学校党员干部思想实际,增强针对性和实效性。
三是进行正反典型教育。基础学院将通过举办优秀共产党员报告会、科研突出贡献者报告会、学校媒体宣传和组织党员干部到廉政教育基地接受教育等多种形式,结合向杨善洲学习做人民满意好党员好干部”活动,宣传典型,树立榜样,进行示范教育。同时,组织党员干部集中观看《欲盖弥彰—刘志华腐败案警示录》、《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》等警示教育片,阅读《惩贪警示录——五十六名贪官腐败人生的警示》读本,拟邀请政法干部做专题报告一 ,以此开展案例警示教育。
四是分层 进行宗旨教育。以领导干部为重点,根据党员干部不同工作岗位、业务特点和思想状况,因材施教,因势利导,以开展纪念建党九十周年活动为契机,以“创先争优、争做科教兴鲁先锋”、“向杨善洲学习做人民满意好党员好干部”等活动为抓手,以为人民服务为宗旨,把“以人为本、执政为民”贯彻到各项具体工作之中。
(二)查摆问题阶段(9月1日-30日)
一是广泛征求意见。基础学院将通过召开领导班子专题会议、全体党员干部和职工会议、不同层 座谈会等形式,广泛征求意见,找准存在的突出问题。二是查摆问题、剖析根源。把“以人为本、执政为民”教育作为学院领导班子民主生活会的一项重要内容,重点针对各项工作和干部队伍中存在的违背党的性质和宗旨、师生医护员工反映强烈的突出问题,特别是胡锦涛总书记指出的五个方面问题,深入查找,剖析根源。
(三)整改提升阶段(10月1日-31日)
一是认真进行整改。学院领导班子针对梳理查摆出的突出问题,制定出切实有效的整改落实方案,明确整改重点,提出整改措施,抓好整改落实,真正把“以人为本、执政为民”理念贯穿到学院各项工作中去。二是搞好教育总结。对开展教育活动情况进行认真总结,对好经验、好做法大力宣传,营造开展教育活动的良好氛围,进一步把教育活动引向深入。
四、组织领导
(一)高度重视,加强领导
基础学院党委充分认识开展“以人为本、执政为民”教育活动的重要性、必要性,成立以学院党委书记为组长的活动领导小组,带领全院党员干部明确学习内容,突出学习重点,精心组织实施,狠抓工作落实。学院领导班子将带头深入学习,发挥好表率作用,深入实际,了解工作进展情况,加强调度协调和检查指导。
(二)创新形式,注重实效
基础学院党委将本 教育活动与创先争优活动、纪念建党90周年活动结合起来,与“向杨善洲学习,做人民满意好党员好干部”活动结合起来,与听民意、解民忧、接受群众评议结合起来,与加强和改进领导干部作风建设结合起来,在解决实际问题上下功夫。学院将紧密联系高等教育改革发展和党员干部思想实际,不断改进方式方法,使教育活动真正入脑入心,富有成效。正确处理开展教育活动与推动学校各项工作的关系,把开展教育活动作为推动工作的重要契机和强大动力,切实做到两手抓、两不误,相互促进。
(三)营造浓厚氛围,推动工作开展
学院充分利用学院网站、校报、校园网、宣传栏等宣传阵地,加强对教育活动情况、先进经验和学习成果的宣传报道,努力营造贯彻落实“以人为本、执政为民”要求的浓厚氛围,推动教育活动深入开展。
附以人为本执政为民教育活动领导小组名单.doc
中共基础学院委员会
2011年5月10日